[size= large; font-family: 'times new roman', times]Esta obra representa una aportación notable al campo de la educación en el idioma español, al conjugar la participación de destacados investigadores y practicantes del aprendizaje cooperativo de diversos países, Estados Unidos, España, Suiza e Israel. Asimismo, se abordan experiencias docentes en el medio universitario en México. El texto identifica, con precisión, los antecedentes teóricos y a los autores precursores, tanto del siglo pasado como del presente.[/size]

[size= large; font-family: 'times new roman', times]La investigación del aprendizaje cooperativo ha demostrado su robustez como pedagogía con grandes alcances, para elevar la calidad de la enseñanza y el desarrollo del bienestar psicológico y emocional de los estudiantes. Además de expandir su empleo en las aulas, en los tiempos actuales, el reto es explorar su aplicación en el entorno virtual de la educación[/size]