Miradas diversas del idioma español: encuentros epistemológicos desde la práctica normalista

Autor (es): 
Báez Rodriguez, Jesús Alejandro [et. al.]
Clasificación: 
460.0711 M671
Resumen: 
Miradas Diversas del Idioma Español. Encuentros Epistemológicos desde la Práctica Normalista, del Cuerpo Académico “Lenguaje comprehensivo y práctico en la formación docente”, de la Escuela Normal Superior de Querétaro, liderado por el Dr. José Martín Hurtado Galves, miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Es importante mencionar que los académicos de la ENSQ se dedican a ejercer su docencia y, a la vez, a investigar de manera comprometida. Este libro es prueba de ello. Los diferentes capítulos que lo conforman nos permiten apreciar la riqueza humana y académica que tiene la ENSQ, pues no sólo nos hablan de su contenido, sino también de la mirada ética de cada uno de sus autores. Esta es precisamente su riqueza ética. Por otra parte, desde su riqueza académica, los diferentes enfoques científcos que lo conforman, permiten valorar la importancia de nuestro idioma.
Los docentes que conforman este libro, por el contrario, nos dan un ejemplo de lo rico que es y lo mucho que podemos aprender de él. Valoran que no podemos hablar de educación si no ponemos atención a su gramática, a sus definiciones y conceptuaciones, a su etimología, y por supuesto, a su literatura. Y esto vale más porque, como se puede apreciar en las fichas biográfcas de cada uno de ellos, no son de la especialidad de español. Esto es, insisto, mayormente meritorio, pues nos dan una lección de que no sólo los que estudian español deben apreciar y profundizar en nuestro idioma. Todos tenemos que valorarlo, rescatarlo, difundirlo y enseñarlo de manera correcta. En el caso de este libro, cada uno de sus artículos es un referente a la dignifcación de nuestro idioma. Los nueve docentes aquí reunidos nos muestran cuán rico es, no sólo para el ámbito académico, sino también para nuestra vida cotidiana.