Reflexiones y propuestas desde la formación docente
Este libro,compila la escritura académica reflexiva y propositiva de los docentes del centro Regional de Educación Normal Profra. Amina Madera Lauterio, para reflejar los resultados de tres años de investigación e innovación pedagógica en la formacion docente de los estudiantes de la licenciatura en educación primaria.
En este sentido como expresión de la vida académica perfila los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, la construción colectiva de las comunidades de aprendizaje,la riqueza intelectual de la lectura y escritura en un marco alternativo de experiencias de formación de la educación inclusiva, así como las competencias requeridas en la gestión educativa.
La presente obra trasciene el espacio y el tiempo institucional y materializa en sus páginas, la riqueza cultural e intelectual de la planta académica.
